2022年山东教师资格考试每日一练（3.07）

淄博中公教育 2022-03-07 14:07:38 中公在线咨询

2022上半年教师资格考试即将于3月12日开始，如今距离笔试还剩不到一周时间啦，为帮助助考生备考2022教师资格考试，山东中公教育特别整理了山东教师资格考试每日一练及答案解析，本期内容：2022年山东教师资格考试每日一练（3.07）。

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【每日一练】

科目一(1-5)

1.在教学过程中，我们应该树立正确的学生观，认识到学生是独特的人。下列不属于学生是独特的人的表现是( )。(单选)

A.学生是完整的人

B.学生有自身的独特性

C.学生可以主导教学

D.学生与成人之间存在巨大的差异

2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。(单选)

A.正确，有利于提高学生的竞争力

B.正确，有利于提高班级教学质量

C.不正确，不利于教师的专业发展

D.不正确，不利于学生的全面发展

3.徐老师收集易拉罐、一次性筷子等废旧材料，制作了“易拉罐搭档压力锅”的蒸汽轮机模型，也收入了其主编的《初中科学实验创新和疑难解决》一书中。希望通过非常简易的小试验，帮助孩子们感受到知识的形成过程。这说明徐老师具有( )。(单选)

A.教学资源开发能力

B.教育科学研究能力

C.教学程序设计能力

D.教育启发引导能力

4.在教学《你必须把这条鱼放掉》这篇课文时，王老师让学生就“该不该放掉鱼”这问题充分发表意见并进行辩论，训练思维的多向性。从素质教育的内涵来看，王老师的做法( )。(单选)

A.促进了学生的全面发展

B.有利于学生的个性发展

C.培养了学生的创新精神

D.保障了学生的受教育权

5.董老师和王老师是师徒关系。有一次上课时，王老师发现一个细节：董老师从头到尾都拿着教科书，而且授课过程中还时不时瞄上几眼。经过观察，王老师发现师父瞄的并不是教科书本身的内容，而是她事先就粘贴在书中的小纸片。通常，董老师会在分析这篇课文的单词或句型时看一眼，在讲到有关课文的文化背景时看一眼，又或是在讲评学生作业时看一眼。这些纸片上都记的啥呢?

课后，得到董老师允许，王老师翻看了师傅所使用的教科书中的小纸片，发现这些纸片主要分为三类：绿色纸片是知识拓展类，黄色纸片是考点讲解类，蓝色纸片是错题分析类。王老师向董老师请教：“这样的小纸片密密麻麻，会不会不利于教学知识的系统梳理?”董老师回答到：“不会呀，这是在分析学生认知规律和学习特点的基础上想出来的方法。其中，知识拓展类纸片可以帮助学生解決知识的连贯性、整体性问题，考点讲解类纸片可以帮助学生解決知识的理解性、应用性问题，错题分析类纸片可以帮助学生解決知识的巩固性、综合性问题。所以，咱们的教学不仅要观察可以怎么做，还需要去琢磨为什么这样做。

请结合材料，从教师观的角度，评析董老师的教育行为。(材料分析)

科目二(6-10)

6.关于教育与社会经济制度的关系表述错误的是( )。(单选)

A.社会政治经济制度决定教育的性质

B.社会政治经济制度决定教育的宗旨与目的

C.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

D.教育促进政治民主化

7.习近平总书记在讲话中谈道:“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”因此，各地在选择传统文化时，会“取其精华去其糟粕”，让学生去接受优秀的传统文化。这说明( )。(单选)

A.教育具有传递和保存文化的作用

B.教育具有更新和创造文化的作用

C.教育具有传播和交流文化的作用

D.教育具有选择和提升文化的作用